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兰生复旦理科实验室整体提升完善项目(提升学生综合实验能力)
发布时间:2018/5/22 被浏览次数:349
 

 

上海市教育委员会本级财政项目预算评审

申报文本

 

(   2019 年度预算项目)

 

 

 

 

 

项目名称:兰生复旦理科实验室整体提升完善项目

项目单位(盖章):兰生复旦中学

项目申报日期:20185


 

一、基本信息

1.项目名称

提升学生综合实验能力

2.项目本年度总预算(万元)

150

其中:申请教委本级财政预算金额(万元)

100

3. 项目上一年度预算

(万元)

 

上一年度预算执行率(%

 

4.项目单位

  信息

名称

兰生复旦中学

地址

世界路8

项目负责人

周萍

电话

 

 

联系部门

兰生复旦中学校长室

 

联 系 人

张淯清

职  务

理科综合组组长

 

电    话

 

移动电话

 

 

电子邮箱

 

5.市教委责任处室信息

处  室

 

联 系 人

 

职  务

 

电    话

 

移动电话

 

电子邮箱

 

                     


二、项目事项

 

1.项目概况

随着上海市新中考改革方案的推出,在学生的学习活动中更加重视试验能力的培养,力求促进学生全面发展,注重能力导向,提高学生实际问题解决能力和实践创新素养;这一理念与我校近几年的特色课程——大理科相契合,我校特色课程的大理科项目研究已经开展了第三年了经历了从课本走向生活,从理论走向实践的过程,校本课程课题逐渐成熟。项目课题的选择面宽了,遇到的研究手段多种多样,对于实验室硬件的要求也在提高。比如说化学学科的探究课题从最初的“改进学生实验,减少污染排放的研究”,到“减少校园污染,变废为宝”,再到“化腐朽为神奇,生活废弃物的再利用研究”,从课题的变化中可以窥探学校为了适应学生的发展和能力培养目标,对实验室硬件设施要求也越来越高。

我校特色课程中的实验探究活动一方面充分使用学校的常规物理、化学、生物实验室,但是初中化学实验室设备技术手段比较简单,另外一方面在,四年前,我校建立了一个理化生综合探究实验室,引入了一些DIS的数字化探头,但是仍然不能满足研究需要,有些实验需要去复旦附中、或者同济大学进行,很不方便

另一方面,由于参加了市级的实验老师培训,对于市里建青中学、上师大附中等配置的标准化实验室非常感兴趣,见识了实验室的发展前景,为了适应学校的发展和新中考改革的需求,我校也在不断改进学校的实验室设施,不断向市里的最新标准靠拢,加上我校正在扩建,因此申请在原有基础上完善学校现有的三个理科实验室的建设,比如增加网络设置,增添数字化研究设备,标准化仪器、器材等,适应学科发展要求,丰富研究手段,力争尽量满足学生的研究需求。   

将学校实验室完善提升,使其既能满足基本实验的充分开展,又能适应新阶段的项目探究型创新实验的开展为培养学生的学习热情,了解常用的学科研究方法,提高整体科学素养创造更方便、有效的更加优质的学习平台。也希望通过与周边学校的合作,建立起兰生复旦的优势辐射作用,逐渐成为本区的学科实验基地。

2.项目单位概况

(一)学校基本情况

上海民办兰生复旦中学全国首届优秀民办中小学、上海市中小学行为规范示范学校、上海市民办特色创建校、上海民办中小学依法办学优良学校和杨浦区文明单位。学校一直立足于培养有担当有理想的创新型人才,理科实验室是我校实施探究型课程和开展学生自主研究课题的场所,是基于满足学生个性化学习需求的课程资源,是融合学习内容、学习方式和设施设备为一体的学习环境。

目前学校设有初中共四个年级,学生人数近900人,在理科学科课程设置方面除了各年级常规教学以外,学校还设有:1.每周二的实验兴趣班(学生以六、七年级学生为主,内容以各类趣味实验为主,培养学生学科兴趣以及基本实验动手能力),2.每周一的学生社团——理化生学科各自有学探究社”(学生以六、七、八年级为主,自主报名参加,教师引领以项目研究为主),3.年级大理科(全体学生参加,分小组展开项目研究)

目前学校有物理、化学、生物实验室各一,完全按照装备站原要求装备,实验室、准备室面积达标、设备完善,管理达标,按教学标准要求开齐开足实验课,由于新的装备要求出来后,我校争取尽早建设适合标准化实验考试的多媒体实验室,结合学校各类课程对实验设备要求有一定的差异化,现有实验室不能完全满足学生发展需要。特此申请完善各实验室设备。

(二)学生能力分析

学校有一大批优秀的学生,他们求知欲望强、思维活跃、涉猎知识范围广泛,学校为他们提供了激发兴趣、发挥特长的平台,学生借助拓展课程的学习取得了如下骄人成绩:学校获得上海市第十一届头脑奥林匹克擂台赛杨浦赛区初中组(追求效率的结构) 团体一等奖,第六、七届上海市青少年“明日科技之星”评选活动贡献奖,学校学生曾先后有5人获得“明日科技之星”称号,1人获得“科技希望之星”称号,4人获得“中国少年科学院小院士”称号,3人获得上海少年儿童“科技启明星奖”称号,1人获得杨浦区青少年“未来科技之星”称号。在第21届-第27届的英特尔上海市青少年科技创新大赛中,我校共获得大赛奖31项,此外,有多人获上海市其他科技竞赛市一、二、三等奖,多人获杨浦区青少年科技创新大赛各级奖项。

(三)师资情况介绍

学校理科教师教学功底深厚,深受学生喜爱,近年又引进了多名名牌高校毕业的理学硕士,目前的师资队伍专业知识扎实,科研能力突出,富有创新进取精神和研究指导能力。学校同时还设立了校外导师团队,我校是复旦附中、复旦大学的附属学校,复旦附中、复旦大学生物与环境等相关学院的实验室也会给予技术与师资支持。此外,我校与同济大学化学系建立了良好的合作关系,学校将聘请多位教授为校外辅导员。他们将为创新实验室给予全方位的指导和支持。

 

3.项目基础条件及前期工作

我校理、化、生实验室在2016年经过学校自筹资金,对实验室经过装修改造,各方面基础较好。

物理实验室的使用面积应满足上海市地方标准《普通中小学校建设标准》DG/TJ 08-12有关规定。在保证教师演示实验和学生分组实验区域的基础上,还设有作品展示区等。室内设备布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB 500995.15.3的有关规定。地面应采用耐磨、防滑、易清洁材料,应有防潮处理。实验室、准备室地面设密闭地漏。墙面预留空调管洞。实验室配备教学白板及投影等多媒体设施,演示台电源插座、学生实验桌电源插座、空调电源插座及照明电源均应分设不同支路。电源插座应采用安全型,电源插座数量及位置满足教学设备配置使用需求。

化学实验室在以上基础上,还包括药品室独立设置,并避免阳光直射。给排水系统再造:实验桌水槽及水嘴、排水口有水封装置,具有防水防臭功能。水槽、水管抗氧化、防腐蚀、耐酸碱,准备室设置给排水及实验器材清洗、晾干设施。室内设置消防、事故急救冲洗设施和急救箱。设置抗氧化、防腐蚀、耐酸碱、阻燃的废物回收箱。

生命科学实验室在上述基础上,还有创新实验区域,增设组培实验室。

4.项目计划实施进度

1.  2018年6月-2018年8月

              完成实验室改扩建工程,包括完善照明、通风、给排水、消防设施

2.  2019年1月-2019年2             

完成实验室的内部网络布置增设互动体验区、标本陈列区、生态种养区、信息查询区、作品展示区等。

3.  20186月-2019年8             

设计、采购、建设标准化实验室争取组建讲台智能控制系统。

4.  2019年1月-20203             

请专家,对教师和学生进行软硬件培训。

5.  2019年9月-20206

              推广本校学生使用总结反思形成较成熟的实验经验在区里推广在标准化实验室的使用测试评价等方面展开课题研究为适应中考改革提供有效研究样本为学生发展做出应有贡献

 

5.资金筹集和使用计划

资金筹集主要是来自上级教育主管部门专项经费及学校自筹资金,资金主要用于设备购置费、人员经费、耗材费、业务费、安装、维修费、教学和科研经费。

一、认真做好调研摸清本校实验室现状在已有基础上严格按照交易站要求配备完善实验室软硬件设施有计划有步骤的实施建设工作

二、实验室经费使用,包括基础建设、设备购置、人员培训等设立专项基金,专款专用,严禁挪用。

三、具体实施过程中可根据学校课程设置情况,对三个实验室分批,分项目实施建设。

四、加强实验管理队伍的建设,健全各项管理制度,使实验室和现代化的仪器设备能发挥出最大的效益因此加强实验教师及专业管理队伍的建设,健全各项管理制度,对实验室、仪器室及各种仪器实行制度化、规范化、科学化的管理,充分发挥仪器设备的效益。

 

6.项目绩效目标

 

坚持“以学生为中心”的理念,建设轻松、自由、富有活力、激发创造力的实验空间;改革现有实验课模式探索创新性人才培养模式建立完善的创新人才培养体系;实现从学习到创造的角色转变。以学生为中心的创客教育, 坚持“在创造中学习”为主要学习方式,使每个学生都具备创造性思维、创新意识和创新能力,为发展学生的核心素养助力。

借助于我校理科实验室的完善提升工作,结合本校学生特点,增加大理科研究范围,并纳入校本课程的一部分。拓展课程将横跨初中阶段各个年级,打破班级年级限制,不同年纪的学生一起做项目,高年级的学生可以带领低年级的学生参与相关领域的项目研究。鼓励学生通过分组协作、动手实践、项目学习、任务驱动、成果展示、现场评价等几个环节,培养学生的动手实践能力、科学探究能力、空间想象能力、创新思维能力、综合应用能力和团队协作能力。对于具备优秀潜质的学生,鼓励他们参加上海青少年创新大赛、明日科技之星等,把自己的作品展示给大家,分享交流,感受创造带来的快乐。

绩效目标分解表见附表1

 

7.项目实施内容及预算

1. 完善提升实验室建设,包括内部装饰,网络建设智能控制系统标准化实验组合仪器配置、软硬件设备等。

2.结合本校学生特点,教师增加开放性探究实验完善校本课程鼓励多种形式的开放使用实现实验资源多维度共享切实提高实验室使用绩效

3.邀请校外机构和专家对教师和学生进行仪器培训和项目指导工作。

4. 在实验室使用过程中加强探索实验室精细化管理充分发挥实验室兼顾教学与科研兼顾学生课内学习和课外探究的多种功能。力争做到区域辐射引领作用

  资金测算明细见附表2.

 

8.项目运行管理

我校该项目由周萍校长直接主管由学校分管教学的副校长监管实验室运行,校各处室给予全方位支持,项目负责人负责实验室统筹工作管理,学校教师和科技教师负责校本课程开发和指导学生项目研究,实验员负责实验室常规管理。建立实验室使用评估与年度报告制度,对理科实验室完善提升建设工作列入年底督导项目。鼓励学校的教师积极参与建设与使用并争取开设丰富各科校本课程,鼓励学生以小组或个人形式开展项目研究,结合课改要求纳入学生的综合素质考评。最后,定期开展创新成果、优秀学生项目、特色校本课程评选活动,表彰先进教师和学生,进行广泛宣传。

9.附件

附表1项目绩效目标分解表

分解目标

指标内容

指标目标值

目标值来源

投入和管理目标

软硬件投入

85.7

项目预算

教学、科研经费

2万

项目预算

人员经费

2

项目预算

安装费、耗材费

10.3

项目预算

产出目标

实验室评审

区级优秀

 

课程建设

4门课程

 

论文发表

3

 

……

 

 

效果目标

学生学业水平

中考中力争上游

 

实验动手能力

整体提升

 

教师提升

职称教学评比获奖

 

 开设区级示范实验课

 辐射引领

 

……

 

 

影响力目标

 

 

 

 

 

 

 

通过探讨教师如何具体指导学生开展

 

 

 

 

 

 

实验探究,总结出适合自身学校的基

 

 

 

 

 

 

于项目学习经验,且可借鉴可复制的

 

 

 

 

 

教育样式,让研究成果可以为更多学

 

 

 

 

 

校老师受益。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

形成理论

 

探究在当前中考改革的大环境下,开发出合适校本教育课程体系为项目学习做教学保障,构建出具有普适性的课程体系。

形成理论

 

 

 

 

  ……

 

 

需要说明的其他问题

 

       

 

附表2项目资金测算明细表

 

开支内容

规格型号

计量单位

单价

数量

总额

测算依据

备注

物理拓展型实验室配置

液体流速与压强关系演示器

J04012

226.00

2

452

政府采购平台报价

 

热传导演示器

J07260-1

83.00

2

166

政府采购平台报价

 

热辐射演示器

J07275

580.00

2

1160

政府采购平台报价

 

液体对流演示器

J07464

27.00

2

54

政府采购平台报价

 

空气对流实验器

J07465

42.00

2

84

政府采购平台报价

 

简易发电机

J11218-1

90

2

180

政府采购平台报价

 

教师操作台&主控箱

WLXT006

台 

3300.00

1

3300

政府采购平台报价

 

集控主机

WLXT008

台 

35000.00

1

35000

政府采购平台报价

 

实验控制仪

WLXT010

3500.00

1

3500

政府采购平台报价

 

实验操作设备

WLXT011

2680.00

1

2680

政府采购平台报价

 

初中物理力学组合仪器

WLXT012

5500.00

1

5500

政府采购平台报价

 

力学小车轨道实验

WLXT013

3500.00

1

3500

政府采购平台报价

 

初中物理电学组合仪器

WLXT014

4000.00

1

4000

政府采购平台报价

 

初中物理光学组合仪器

WLXT015

点/学生

3800.00

1

3800

政府采购平台报价

 

初中物理磁学组合仪器

WLXT016

台 

4500.00

1

4500

政府采购平台报价

 

初中物理热学组合仪器

WLXT017

套 

4000.00

1

4000

政府采购平台报价

 

初中物理声学组合仪器

WLXT018

台 

4000.00

1

4000

政府采购平台报价

 

基础和热能组合仪器

WLXT019

3000.00

1

3000

政府采购平台报价

 

太阳能、水能、风能组合仪器

WLXT020

台 

3000.00

1

3000

政府采购平台报价

 

燃料电池组合仪器

WLXT021

台 

3000.00

1

3000

政府采购平台报价

 

学生实验台

WLDF0005

2960.00

24

71040

政府采购平台报价

 

实验凳

WLDF0006

198.00

48

9504

政府采购平台报价

 

仪器柜

WLDF0007

2800.00

2

5600

政府采购平台报价

 

展示柜

WLDF0008

2800.00

2

5600

政府采购平台报价

 

教学电源

J2402-12

1550.00

1

1550

政府采购平台报价

 

化学拓展型实验室配置

化学实验废水处理装置

J308012

2150.00

1

2150

政府采购平台报价

 

化学实验柜

HXXT0009

1800.00

2

3600

政府采购平台报价

 

实验控制仪

HXXT0010

3500.00

1

3500

政府采购平台报价

 

实验操作设备

HXXT0011

2680.00

1

2680

政府采购平台报价

 

化学基本实验技能操实验箱

HXXT0012

1860.00

1

1860

政府采购平台报价

 

认识水的组成与性质实验箱

HXXT0013

1860.00

1

1860

政府采购平台报价

 

水的净化、制取蒸馏水实验箱

HXXT0014

1900.00

1

1900

政府采购平台报价

 

微粒运动、溶解和结晶实验箱

HXXT0015

1900.00

1

1900

政府采购平台报价

 

空气组成、氧气制取与性质实验箱

HXXT0016

1850.00

1

1850

政府采购平台报价

 

粉尘爆炸、燃烧与灭火实验箱

HXXT0017

1850.00

1

1850

政府采购平台报价

 

碳与一氧化碳实验箱

HXXT0018

1800.00

1

1800

政府采购平台报价

 

二氧化碳的制取及性质实验箱

HXXT0019

1800.00

1

1800

政府采购平台报价

 

氢气的制取及性质实验箱

HXXT0020

1860.00

1

1860

政府采购平台报价

 

酸、碱、盐的性质实验箱

HXXT0021

1900.00

1

1900

政府采购平台报价

 

金属质量守恒定律有机物实验箱

HXXT0022

1950.00

1

1950

政府采购平台报价

 

通用组合实验箱

HXXT0023

3800.00

1

3800

政府采购平台报价

 

学生实验台

HXDF0007

2960.00

24

71040

政府采购平台报价

 

实验凳

HXDF0008

198.00

48

9504

政府采购平台报价

 

仪器柜

HXDF0010

2800.00

2

5600

政府采购平台报价

 

展示柜

HXDF0011

2800.00

2

5600

政府采购平台报价

 

水槽台

HXDF0013

4200.00

1

4200

政府采购平台报价

 

多媒体设备

D000048

25000.00

1

25000

政府采购平台报价

 

教室空气监控净化系统

Z43005

9000.00

1

9000

政府采购平台报价

 

演示讲桌

Z70116-6

7500.00

1

7500

政府采购平台报价

 

四人实验桌

Z70122

4400.00

24

105600

政府采购平台报价

 

实验凳

Z10401

155.00

48

7440

政府采购平台报价

 

应急龙头

T70130

1220.00

1

1220

政府采购平台报价

 

陈列橱

Z70111

14900.00

2

29800

政府采购平台报价

 

仪器橱

Z10601

2100.00

2

4200

政府采购平台报价

 

通风药品橱

Z11611

2200.00

1

2200

政府采购平台报价

 

毒品存放柜

Z11691

9700.00

1

9700

政府采购平台报价

 

通风收集橱

Z11692

10200.00

1

10200

政府采购平台报价

 

办公桌椅

Z070001-2

1600.00

1

1600

政府采购平台报价

 

生物拓展型实验室配置

光照培养箱

J35021

9980.00

1

9980

政府采购平台报价

 

超净工作台

J02089

7200.00

1

7200

政府采购平台报价

 

实验教学管理平台软件

SWXT0001

点/学生

4500.00

1

4500

政府采购平台报价

 

交换机

SWXT0005

2200.00

1

2200

政府采购平台报价

 

教师操作台&主控箱

SWXT0006

台 

3300.00

1

3300

政府采购平台报价

 

教师用电脑(含显示器、鼠标键盘)

SWXT0007

台 

5000.00

1

5000

政府采购平台报价

 

集控主机

SWXT0008

台 

35000.00

1

35000

政府采购平台报价

 

生物实验柜

SWXT0009

1800.00

1

1800

政府采购平台报价

 

实验控制仪

SWXT0010

3500.00

1

3500

政府采购平台报价

 

实验操作设备

SWXT0011

2680.00

1

2680

政府采购平台报价

 

显微镜的使用、细胞及微生物实验箱

SWXT0012

1860.00

1

1860

政府采购平台报价

 

植物及其生命活动实验箱

SWXT0013

1760.00

1

1760

政府采购平台报价

 

动物及其生命活动实验箱

SWXT0014

1800.00

1

1800

政府采购平台报价

 

人及其生命活动、营养与健康实验箱

SWXT0015

1800.00

1

1800

政府采购平台报价

 

生物活动与环境的相互影响、环境保护实验箱

SWXT0016

1860.00

1

1860

政府采购平台报价

 

生命科学标本实验箱

SWXT0017

1650.00

1

1650

政府采购平台报价

 

人体结构模型实验箱

SWXT0018

1860.00

1

1860

政府采购平台报价

 

学生实验台

SWDF0006

2960.00

24

71040

政府采购平台报价

 

实验凳

SWDF0007

198.00

48

9504

政府采购平台报价

 

仪器柜

SWDF0008

2800.00

2

5600

政府采购平台报价

 

展示柜

SWDF0009

2800.00

2

5600

政府采购平台报价

 

教师演示台

SWDF0010

5600.00

1

5600

政府采购平台报价

 

水槽台

SWDF0011

2780.00

1

2780

政府采购平台报价

 

多媒体设备

D000048

25000.00

1

25000

政府采购平台报价

 

教室空气监控净化系统

Z43005

9000.00

1

9000

政府采购平台报价

 

四人实验桌

Z70123

4400.00

12

52800

政府采购平台报价

 

升降实验凳

Z10401-1

155.00

48

7440

政府采购平台报价

 

双面标本橱

Z70115-11

4800.00

2

9600

政府采购平台报价

 

仪器橱

Z10601

2100.00

2

4200

政府采购平台报价

 

办公桌椅

Z070001-2

1600.00

1

1600

政府采购平台报价

 

空调

K0002

12000.00

3

36000

政府采购平台报价

 

 

本项小计数额

  857348

实施内容2:劳务费、耗材费、安装费等

序号

开支内容

规格型号

计量单位

单价

数量

总额

测算依据

备注

1

培训费

 

 

 

 

 

 

 

2

专职教师课时费

 

 

20000

 

20000

100元/节、预计年均总课时约200节 

3

耗材费

 

 

22652

 

22652

市场定价

 

4

业务费

 

 

30000

 

30000

校外考查、调研、交流

 

5

安装、维修费

 

 

50000

 

50000

 

市场定价

 

6

教学、科研经费

 

 

10000

 

10000

用于书籍印刷、购置

 

7

专家指导

 

 

2000

5

10000

专家校内报告

 

本项小计数额

 142652

合计

100

其中劳务费用比例(%

5%

                                 

 

*劳务费用包括专家咨询费、评审费、讲课费,外聘人员劳务费用、学生助研费用等所有用于非本单位在职在编人员的开支,不含差旅费中补贴部分

三、结论

1.自我分析

 

随着国家有关教育改革政策的发布,探索全面反映中学生发展状况的综合素质评价成为改革的核心内容,其中综合素质评价进一步强调培养学生的创新精神和实践能力。如何培养学生的创新精神和实践能力也成为各个学校面临的一项重大而意义深远的任务。实验教学在培养创新型人才的地位越来越重要,它主要以项目式学习为主要学习方式,激发学生学习兴趣,从贴近学生实际生活为出发点,运用实践丰富学生的学习体验,增加解决实际问题的能力

在实验室使用过程中加强探索实验室精细化管理充分发挥实验室兼顾教学与科研兼顾学生课内学习和课外探究的多种功能鼓励多种形式的开放使用实现实验资源多维度共享切实提高实验室使用绩效

 

2.项目单位责任

项目单位及其负责人对报告和所提供的相关材料的准确性、真实性负责;配合做好项目的评审工作。

项目单位

财务部门盖章:

项目单位盖章:

 

负责人签字

 

3.市教委项目责任处室意见

同意申报。

 

 

                     处室盖章:   

     

 

 

 

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