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党建引领 筑牢校园安全之堤——兰生中学七年级学生在上海市公共安全教育实训基地完成安全实训课程
发布时间:2024/5/15 被浏览次数:148

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坚持党建引领,及时传达各级校园安全会议精神,学校党支部充分发挥战斗堡垒作用,以强有力的领导力、组织力推动校园安全主体责任落地落实。

 

 

 

为了提高学生避险自救的能力,提升自我保护意识,510日,上海民办兰生中学七年级学生前往上海市公共安全教育实训基地,顺利完成为期一天的安全实训。

 

安全实训体验活动以识险、避险、自救、互救为主线,以体验、感受、参与、实训为形式,以真学、真练、真懂、真会为目标,涵盖了自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大方面的课程。

 

各班学生在基地指导员和班主任、导师的带领下前往4D电影体验馆、气象灾害实训馆、防空安全实训馆、消防安全实训馆、紧急救护实训馆、综合实训演练馆、轨道交通实训馆、道路安全实训馆、车辆安全课堂以及日常生活实训馆。

 

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识险避险,筑牢安全防线

 

 

 

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4D电影体验馆的电影特效设备呈现出海啸、地震、泥石流等自然灾害和突发事件现场,学生身临其境地体验到自然灾害的高强度破坏力。通过互动答题,同学们巩固了紧急避险知识,充分理解生命安全至上。

 

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气象灾害实训场馆中,学生观看台风科普片并参与现场测试,加强对气象灾害的理解。同学们穿上雨衣、雨靴走近风雨雷电体验室,直观感受台风带来的影响,学习在台风侵袭时有效保护自己。

 

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“防空安全”实训馆设置了室内街区场景,在指导员的带领下,学生模拟空袭时的安全撤离。随后,同学们观看民防工程视频介绍,了解简易防毒服与民用防毒服的区别,并掌握防毒面罩的正确佩戴方式。

 

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在实训课堂中,学生们观摩、学习并实践了极端情况下防灾避险的实用知识技能,也学会了在紧急情况下保持冷静、作出准确判断。七年级的小王同学有了新的感悟:我学会了如何在有限的时间内做出正确的判断和行动。同时,我也更加明白了在公共场合保持警觉和遵守规则的重要性。

 

 

 

自救互救,提升应急能力

 

 

 

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进入“道路安全”实训馆,指导员详尽讲解交通规则,学生借助VR技术沉浸体验步行和骑行,直观感受违反交通规则的潜在危害。在“轨道交通”和“车厢安全”的实训中,学生进一步学习并练习公共交通中的安全应急措施。

 

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“消防安全”实训场馆模拟设置了家庭和楼道场景,学生识别出未熄灭的烟头、不当使用的充电线以及汽车过热等潜在的火灾隐患。除此之外,学生学习灭火器的正确使用和火灾逃生技巧,以便在紧急情况下选择合适设备灭火,并迅速安全撤离现场。

 

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“紧急救护”实训馆中,通过救助模拟假人和真人扮演伤员,学生观摩并体验了三角巾包扎、心肺复苏,初步掌握心肺复苏、创伤、意外伤害和常见急症的救护方法。

 

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在各种模拟的风险场景中,学生体验了紧急情况下的自救自护,并尝试救助他人。七年级小张同学表示:这次安全实训让我更加明白,安全不仅仅是一种口号,更是一种行动和责任。我们应该时刻关注身边的安全隐患,并学会预防和应对各种危险情况。

 

 

 

意识提升,安全教育常态化

 

 

 

通过此次安全实训教育,在体验、感受、参与、实训中,学生提升了安全意识和规则意识,深刻认识到安全之于个人和社会的重要性;也体悟了责任意识,做自己安全的第一责任人,掌握自救互救的基本方法。

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安全无小事,兰生中学始终将安全教育放在重要位置。学校重视日常安全教育,定期开展消防演习,组织学生到消防站体验学习,开展三角巾包扎和心肺复苏考核,每学期向师生家长进行交通安全宣传……

 

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学校将以更加严谨的态度,更加科学的方法,持续深化安全教育,不断提高师生的安全意识和自我保护能力,共同营造安全、和谐、美好的校园环境。

 

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