教师不仅肩负着教书育人、培养祖国未来人才的重任，而且也是党的方针、政策义务宣传工作者，为了加强全体教职工政治思想素质，提高政策理论水平，培养科学驾驭教材的能力，适应学校教育由应试型向素质型转变的需要，特制订兰生复旦中学教职工政治、业务学习制度。

    一、组织教职工积极参加政治学习，是提高教职工思想政治觉悟和职业道德水平的重要方法，是学校管理的一项重要内容

    二、全校教职工都要自觉地参加政治学习，保证学习时间，记好学习笔记；集体学习要积极参加，不得无故缺席。

    三、学习内容：

    1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论。

    2、学习党中央、国务院有关文件和各级党政领导的重要讲话精神。学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和素质教育、德育工作的有关文件。学习上级有关文件。

3、学习教育系统模范人物的先进事迹。努力提高自己与时俱进的意识，努力提高自己的政治觉悟。

4、学习党的各项方针政策，掌握其理论要点和明确党的中心工作。

    四、学习时间与方法：

1、学习方法：自学与集体学习。

各年级教研组要积极做好每两周一次的教职工政治学习组织工作，做好记录。各分管领导要经常深入各办公室检查指导，并将政治学习纳入学期和年度考核内容。

2、及时组织、认真学习上级教育行政部门对学校教育教学各类指定或指导性文件。

3、学校每月开展一次全校性政治学习，由外请报告，也可学习文件、分析形势及交流体会。每学期结束召开1-2天专题研讨会。

4、学期结束，每位教职工针对自己政治学习、师德、体会等上交书面小结，作为考评依据之一。

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