中午吃完午饭后走进教室，耳边的喧闹声在这一个星期中以变为习惯。几个星期前，每中午回教室时，那种安静令人惊异，甚至难以忍受。屈指可数的几位同学坐在位置上看书，见到我进来，抬起头来看看我，又低下头，一言不发的干自己的事。

 可就在那个周一，第一阶段考后的第一个周一，同学们都变了。

 余扬，孙宇豪，魏嘉浩等同学在成绩出来那天，建立了“帮数联”和“帮英联”，这明显是早有策划，只不过是乘着这难得的机会，实现了他们的计划罢了。所谓“帮数联”，就是由他们这些小老师出题，编成卷子给那些成绩不太理想的同学做，然后再“一对一”地给同学进行辅导。

 “孙宇豪，你看到汪景元了吗？”胡宴硕询问着自己“学生”的去向。

 “刚才看着他好像已经拿着卷子出去了吧！”

 “谢谢，我这就去找他。”

 “等等，吴恺文，快一点，我们一块儿去长廊。”

 类似的对话情景无处不在。原本在长廊里、操场上、小花园中奔跑的同学们都回到教室，安安静静地轻声交流，询问或解答。每个同学都默默付出着，小老师们用自己宝贵的中午自修时间，来帮助更多同学，这种精神怎能不令人感动？

 “王崇旭，你看到张乾了吗？”一位小老师焦急的拿着练习卷，拉住身边的同行。

 “没。肖柏言也不见了，也不知道两人又跑哪鬼混去了!”王崇旭一脸无奈。

 “得快点找到他们呀！都快15分了，还有不到半小时就要上课了。真烦人!”嘴上这么说着，可他紧皱的眉头中透露出的无奈、关切、焦急、生气是怎么也掩盖不去的。脚底像抹了油似的，两人向反方向跑去，很快消失了踪影。

 “帮数联”和“帮英联”是连老师也没有想到过的，谁也不知道，这种发自内心的的举动能否得到回报，可没有一个人犹豫，没有一个人逃避，所有同学都挽起袖子，站到了同一条战线上。我们的意志是坚定的，因为我们都知道：明日成功的果实，需要由今日的汗水来浇灌。“一份耕耘，一份收获”，在自己努力的同时，能够同时帮助别人是幸福的，是快乐的。

 不索要一份回报，只因为那浓浓的情谊；不会有一句怨言，是因为我们都知道——2018C3，是我们共同的家！