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字里行间,那浓浓的情谊 六年级三班 黄祎祎
发布时间:2015/6/29 被浏览次数:2141

 

 中午吃完午饭后走进教室,耳边的喧闹声在这一个星期中以变为习惯。几个星期前,每中午回教室时,那种安静令人惊异,甚至难以忍受。屈指可数的几位同学坐在位置上看书,见到我进来,抬起头来看看我,又低下头,一言不发的干自己的事。

 可就在那个周一,第一阶段考后的第一个周一,同学们都变了。

 余扬,孙宇豪,魏嘉浩等同学在成绩出来那天,建立了“帮数联”和“帮英联”,这明显是早有策划,只不过是乘着这难得的机会,实现了他们的计划罢了。所谓“帮数联”,就是由他们这些小老师出题,编成卷子给那些成绩不太理想的同学做,然后再“一对一”地给同学进行辅导。

 “孙宇豪,你看到汪景元了吗?”胡宴硕询问着自己“学生”的去向。

 “刚才看着他好像已经拿着卷子出去了吧!”

 “谢谢,我这就去找他。”

 “等等,吴恺文,快一点,我们一块儿去长廊。”

 类似的对话情景无处不在。原本在长廊里、操场上、小花园中奔跑的同学们都回到教室,安安静静地轻声交流,询问或解答。每个同学都默默付出着,小老师们用自己宝贵的中午自修时间,来帮助更多同学,这种精神怎能不令人感动?

 “王崇旭,你看到张乾了吗?”一位小老师焦急的拿着练习卷,拉住身边的同行。

 “没。肖柏言也不见了,也不知道两人又跑哪鬼混去了!王崇旭一脸无奈。

 “得快点找到他们呀!都快15分了,还有不到半小时就要上课了。真烦人!嘴上这么说着,可他紧皱的眉头中透露出的无奈、关切、焦急、生气是怎么也掩盖不去的。脚底像抹了油似的,两人向反方向跑去,很快消失了踪影。

 “帮数联”和“帮英联”是老师也没有想到过的,谁也不知道,这种发自内心的的举动能否得到回报,可没有一个人犹豫,没有一个人逃避,所有同学都挽起袖子,站到了同一条战线上。我们的意志是坚定的,因为我们都知道:明日成功的果实,需要由今日的汗水来浇灌。“一份耕耘,一份收获”,在自己努力的同时,能够同时帮助别人是幸福的,是快乐的。

 不索要一份回报,只因为那浓浓的情谊;不会有一句怨言,是因为我们都知道——2018C3,是我们共同的家!

 

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