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上海民办兰生中学2021学年度工作总结
发布时间:2022/10/10 被浏览次数:1345

 

2021学年注定不平凡,建党100周年庆典、教育双减政策落地、民办教育“公参民”全面清理以及已经日益常态化的防疫抗疫等等,都是学校教育中绕不开的主题。

党的教育方针明确指出:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。学校在党建工作、在管理者的政治自觉、在教师的思想觉悟、在学生的使命担当等多个领域中投入了极大的热情和时间,开展了丰富多彩的活动,通过各种渠道、利用多种资源,努力实现活动预期,营造学校奋进向上、政治正确的浓厚氛围。2021年4月上海民办学校党建工作会议,周校长代表出席并做了主题交流,就开展党史学习、落实党的教育方针、思政体系建构、学校的办学定位以及深化评价改革等一系列问题作了汇报,得到了与会领导的首肯。

学校工作的每一点、每一个侧面都担负着育人的重任,学校的传统项目中依然葆有激情,用真情、用真心,重细节、重过程,并且还结合当下的时代主题,为传统注入新的内涵,奏出时代的强音。如学校运动会“读书节”、“科技节”“艺术节”,学校克服因疫情防控所带来的限制困难,坚持为学生搭建展示自我的平台,坚决澄清所谓成绩好便一俊遮百丑的评价导向,让学生真正体会“读书滋养人的底气”,理解“科技发展决定未来的走向”,向往“艺术的真善美才是兰生人应有的气质”。

“五项管理”、“双减政策”以及“课后服务”的政策要求相继出台,考验的是学校对政策的把握理解力和执行力。“减去什么,责任担当什么”,其实对学校提出了更高的要求,减少校外培训的用意就是要让学生回归学校,减轻作业负担并不是不要质量,而是如何高效地提高教学质量。课后服务是对“双减政策”落地的必要补充学校开设提高课社团活动、兴趣课,用购买服务的方式,请来专业的老师指导,取得了良好的效果。

在本次规范民办义务教育工作中,兰生确定为“以无举办者模式”继续办学,力求走出一条探索之路。学校仍将立足建设社会主义公益性教育事业,以教育综合改革为契机,打造优质、特色、精品的非营利民办学校。学校选择探索无举办方模式办学,旨在深化、创新办学机制,激发办学活力,提升办学质量,凝练办学特色,从而进一步促进民办学校特色、精品、多元发展,更好满足人民群众对教育服务的多样化需求,走出体现“兰生”特点的办学之路。

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