2021学年第二学期教研工作的重点是——单元教学设计。因为疫情，我们的教学教研活动全部改为线上，我们的教研重点不得不整合为单元教学设计在线上的有效实施。单元教学设计包括单元教学目标设计、单元教学内容设计、单元教学过程设计、单元教学作业设计和单元教学评价。本学期的教研重心就是如何在线上有效实施上述各教学环节？在“双减”政策和网络教学的背景下，提高课堂教学的有效性、控制学生课后作业的高效性，是减轻学生学习负担的重要保障。本学期教研活动取得了以下成效：

一、线上教学卓见成效：

1、利用市级空中课堂教学资源，结合我校学生实际，打造精品课堂。

市级课程经过了精雕细琢，老师的语言、科学性都能得到保证，但是不一定适合我校的学情。此次疫情期间，我们各备课组群策群力，精选空中课堂内容，按需剪切、整合到课堂教学中。将市级资源以短视频的形式插入到课堂中，也让学生的精神更加集中，使得教学的有效性得到了很大程度的提高。

2、利用现代化的网络技术，增加师生互动，提高线上教学效率。

   老师们采用希沃白板+手写板+腾讯会议的组合，使得线上教学变得得心应手。例如音体美劳组在此次教学开展中，可谓大放异彩。老师们通过剪辑线上资源，整合到自己的课上，借助实时交互，将课堂开展得生动有趣，学生参与度比起过去有了极大的提升。老师们利用微信小程序“接龙管家”、“班级小管家”、“班小二”等进行作业的批改与反馈，及时又高效，甚至比线下批改还要方便。再比如有些学科使用“问卷星”等系统进行实时的课堂小练习，系统可以直接批改成绩、统计得分结果，聚焦学生错误点，让老师能够及时了解学生掌握情况，师生互动便捷高效。新技术的积累和迭代，为我们的线上教学保驾护航，是课堂更加的生动、有效的基础。

3、多元评价有效开展，有利于减轻学生的课业压力。

  我们使用了小程序来批改作业；借助问卷星、班级小管家设置客观题的小练习，能够进行上课内容的及时评价和反馈；通过腾讯会议实施监考，让线上单元测试成为可能。虽然线上测试还有不少的水分，但是此次疫情，我们的线上测试频率要远高于两年前，学生知识的掌握程度也远高于过去。我们就线上教学评价进行了反复研究与尝试，积累了不少的经验和方法，虽然从现在看起来，还有很多有待完善的地方，但是我们相信随着技术的不断发展，线上教学评价的客观性、科学性将会得到不断提升。

4、利用网络技术，使得课堂教学公众化，实现了课堂教学的最优化。

    为了更好地面向社会，我们老师互相学习、资源共享，年轻的老师向组内的老教师介绍网络新技术，老教师向年轻教师传授教学经验，组内老师积极配合，呈现出非常精彩的课堂教学案例，获得众多家长的一致好评。

二、拓展学校办学特色的内涵，着力开发落实特色课程展示活动。

作为学校第三轮“特色创建”的工作重点， “项目学习”已成为我校探究性课程的一大特色。它最能体现学生的综合能力，对教师自身素养及能力也是一个考验，一个促进。本学期我校六、七、八年级财商社团的同学们举办了“校园企业家实践活动”，本活动鼓励学生把自己的创业想法付诸实践，获得真实的创业经历。学生通过提交商业计划书、获得创业基金、运营商业计划、完成评估报告、进行成果展示、最终生产产品并进行产品营销来完成整个创业实践活动。

三、进一步深化教育联盟合作，提升我校教育教学特色的辐射作用。

我校依托复旦附中的优质资源，建立青年教师培训基地，在专家指导下，教师成长空间很大。现有教师队伍年龄合理，各学科都有中青年骨干教师，在区层面具有一定的影响力。本学期，我校与思源中学在既往互惠联动发展的基础上，进一步全面、深化合作。两校师徒结对的教研合作模式继续在线上开展，兰生老师积极参加思源的线上教研活动。与此同时，在疫情防控、线上教学的背景之下，兰生老师依然坚持给思源初二、初三的学优生提供优质的线上课堂教学，为思源中学今年取得优异的中考成绩提供了保障，扎扎实实从根本上提高思源中学的办学成效，为公办学校创建良好声誉，实现了从教师到学生的柔性流动，体现合作办学进入一种新阶段。

四、强化教师队伍建设，给年轻老师提供机会和展示平台。

本学期，我校多名教师，多学科，积极参加市、区的各类教学展示和教学比赛。在疫情期间，我校胡颖、黄磊、胡思艳、周莹之、张言磊等多位教师参与了上海市的“空中课堂”录制工作，他们开阔了视野，提升了专业素养，提高了教学能力，在与专家们的合作交流中得到了更快、更好地成长，同时也向全市学生展示了兰生教师的风采。

2022.01孙玮谦 荣获2021雏鹰杯上海市少先队课外活动大赛“红领巾科创达人”挑战赛 初中组三等奖+二等奖

2022.01 上海民办兰生复旦中学-c++编程社团被评为2020-2021年杨浦区一星级学生科技社团

2022.01 上海民办兰生复旦中学被评为2020-2021年杨浦区科技教育特色学校

2022.01 上海民办兰生复旦中学-字幕翻译社被评为2020-2021年杨浦区一星级学生科技社团

2022.05兰生复旦中学 第四届未来媒体人创意实践活动 优秀组织奖

2022.05刘晨 第四届未来媒体人创意实践活动 优秀指导奖

2022.05汪璇 第四届未来媒体人创意实践活动 优秀指导奖

李旭波 2021年杨浦区中学生劳动技术竞赛中 荣获优秀导师

本学年黄磊老师荣获“上海市园丁奖”；张家付老师荣获“杨浦区园丁奖”

总之，本学期我们克服新冠疫情的影响，积极开展各项线上教研活动，取得了可喜的成绩，我们将继续努力，争取更大的进步。

上海民办兰生中学教导处

2022年8月