为深入贯彻新课标理念，用好新教材，创新教学方法，提升课堂教学质量，2025年2月26日，上海市杨浦区教育局物理教研员张林老师带领全区物理教师，在上海民办兰生中学开展了以“用好新教材，创新教学方法”为主题的初中物理新教材教学研讨活动。

    本次活动内容丰富，形式多样，主要包含以下几个环节：

**一、课堂展示，精彩纷呈**

活动伊始，上海民办兰生中学物理组王政博老师为大家呈现了一节精彩的公开课，课题为《压力与压强》第一课时。

王老师紧扣新课标要求，立足新教材内容，精心设计教学环节，巧妙运用数字化技术，创新改进实验器材，引导学生主动探究、合作学习，充分展现了新教材的教学理念和教学方法。全区物理教师在上海民办兰生中学一楼报告厅观看了课堂转播。

**二、说课分享，启迪思考**

公开课结束后，王政博老师从单元教学设计、教学思路、实验改进等方面进行了详细说明。王老师依据新教材的编写意图和教学要求，并结合自身教学实践，分享了单元教学设计的改进思路和实验改进的具体方法及原理，为与会教师提供了宝贵的经验和启示。

**三、评课交流，共促提升**

在评课环节，中心组骨干教师金莉老师、曹燕萍老师和施玲燕老师对王政博老师的公开课进行了精彩点评。

三位老师充分肯定了王老师的课堂教学，认为其教学目标明确、教学设计合理、教学方法灵活，特别是在学生素养培育、师生互动、数字化技术应用、科学思维培养和实验改进创新等方面取得了显著成效。同时，三位老师也提出了一些中肯的建议，为课堂教学的进一步优化提供了思路。

**四、专家引领，指明方向**

最后，区教研员张林老师对本次教研活动进行了总结点评。张老师高度评价了王政博老师的公开课，并围绕新教材的使用和教学方法的创新提出了三点建议：一是要关注新教材中概念表述的变化，确保教学内容的科学性，明确概念和定义的区别，准确把握概念的内涵和外延；二是要依据学生的认知水平，合理制定教学目标，通过建立评价体系的时间梯度将整体教学落到实处；三是要积极探索AI技术与物理教学的深度融合，利用AI技术辅助教学，提高课堂教学效率。

此外，张林老师还就初中学业水平考试理化实验操作考试工作进行了部署，并与中心组骨干教师进行了深入交流。

    本次教研活动为杨浦区初中物理教师搭建了一个良好的学习交流平台，有效促进了教师对新教材的理解和运用，为推动杨浦区初中物理教学质量的提升奠定了坚实基础。